ＴＥＤ サルマン・カーン「ビデオによる教育の再発明」

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教育の現場に革命を起こしたサルマン・カーンの「カーンアカデミー」。
緻密に計算された教育システムは、生徒が本当に理解できない項目に絞って勉強でき、授業の進展速度も個別に管理ができ、教師は各生徒毎に細かく算出されたパラメーターを見て生徒一人一人を本当に理解できる。
講義は家で、宿題は教室で。
今までの常識をひっくり返したその内容は、あっという間に引き込まれます。

ＴＥＤ ダン・アリエリー「我々は本当に自分で決めているのか？」

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以下は見る前の参考メモ。
「予想通りに不合理」の著者である行動経済学者ダン・アリエリー。
昔ながらの視覚的錯覚や彼独自の思いもよらぬ（時にショッキングな）研究結果を用い、人が何かを決断する際、自分で思っているほど合理的ではないことを証明します。

ＴＥＤ ジル・ボルト・テイラー「パワフルな洞察の発作」

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脳科学者のジル・ボルト・テイラーは、脳卒中になった当時の状況を話してくれます。
理解の速度が遅くなり、一つ一つの言葉は読めるのにそれが何を意味しているか分からない。
そして行動したいと思う気持ちと、挙動に大きな隔たりがある…非常に興味深い内容です。

そしてその後、世界と一つになれたというとてつもない幸福を感じたといいます。
何度も見たくなる、素敵な講演です。

ＴＥＤ サイモン・シネック「優れたリーダーはどうやって行動を促すか」

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以下は見る前の参考メモ。
サイモン シネックがシンプルで強力なモデルを使って周りを動かすリーダーシップについて説明します。
全てはゴールデンサークルと「何のために」という質問から始まります。
成功例として、アップルやマーチン・ルーサー・キング、ライト兄弟を取り上げ、失敗例として (最近の勝訴で株価が3倍になったものの) 苦難の続く TiVo を取り上げます。

ＴＥＤ エリザベス・ギルバート「創造性をはぐくむには」

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これから見る、以下はメモ。
人々が芸術家や天才に抱く無理な期待を巡ってエリザベス・ギルバートが考察します。
そして、わずかばかりの一個人がジーニアス(天才)「である」のではなく、人間はみなジーニアスを「持っている」のだという急進的な考えを語ります。
これは私的であり、可笑しいながらも、驚くほど感動的な講演です。

エリザベス・ギルバート
世界的なベストセラー「食べて、祈って、恋をして 女が直面するあらゆること探求の書」の著者。
映画化もされている。
天才の”創造性”